Итоги первого тура конкурса «Профсоюзный cashback»!»

    С  целью активизации деятельности молодых профсоюзных активистов, повышения  их профессионализма, выявления и развития творческих способностей молодежи, создания условий для самореализации молодежного актива Центральная РПО объявила конкурс «Профсоюзный cashback»!».
      Когда мы объявляли конкурс, ставили следующие задачи: выявление и поддержка заинтересованной и талантливой профсоюзной молодежи, повышение мотивации членства в Профсоюзе среди молодежи, выявление молодых, творчески работающих профсоюзных лидеров, их поддержка и поощрение и  создание привлекательного имиджа профсоюзного лидера среди молодых работников, вовлечение молодых профсоюзных лидеров  в процесс организации собственной деятельности, стимулирование к реализации лидерских способностей.
    Многое удалось! Мы получили интерес молодежи к этому конкурсу, уже после первого тура выявили молодежь, которая инициативна в Профсоюзе и  которая успешна в профессии, ставит в дальнейшем перед собой цели профессионального роста и развития личностных качеств!
     Победителем первого тура конкурса стала Варламова Лариса Николаевна, педагог-психолог МБУ детского сада № 53 «Чайка». Ее успехи,  представленные в портфолио, поразили  членов комиссии! Трудолюбие, профессионализм, энтузиазм и инициатива-вот что отличает Ларису Николаевну в коллективе! На ее счету участие в международных, региональных и городских конференциях и семинарах, проведение открытых занятий для педагогов и родителей, работа в жюри профессиональных конкурсов, студенческая практика. И, конечно, Лариса Николаевна, активно участвует в Фестивале творчества и Спартакиаде коллективов образовательных учреждений, является неравнодушным и инициативным членом Профсоюза!
    За победу в первом туре конкурса Лариса Николаевна награждена подарочным сертификатом на туристическую поездку и денежной премией!
           Интересные и содержательные портфолио также представлены МБУ детскими садами № 43, 76, 210.
    Уверены, что мы будем открывать новые «звезды» молодежного профсоюзного движения через наш конкурс!
    Все, кто не победил в первом туре, продолжат свое участие во втором туре. Приглашаем к участию в профсоюзном конкурсе и других молодых коллег. Итоги второго тура будут подведены в декабре 2019 года, есть время подготовить победное портфолио!

 

 

Педагогический фестиваль «Под крылом синей птицы».

 

Педагогический фестиваль «Под крылом Синей птицы»

в рамках Всероссийского слета победителей конкурса «Учитель года России»

 

 

19 апреля 2019 года в МБУ «Гимназия № 38» г.о. Тольятти состоялся педагогический фестиваль «Под крылом Синей птицы» в рамках Всероссийского слета победителей конкурса «Учитель года России», в котором приняли участие победители и финалисты Всероссийского конкурса «Учитель года России» и «Учитель года Самарской области».

Педагогическое сообщество г.о. Тольятти получило возможность посетить мастер – классы и познакомиться с мастерством победителей Всероссийского конкурса «Учитель года». Уникальный педагогический опыт продемонстрировали:

  • Филиппова Екатерина Алексеевна, учитель французского языка МБОУ «Школа № 34» г.Рязани, Народный учитель РФ, Заслуженный учитель РФ, Абсолютный победитель Всероссийского конкурса «Учитель года России – 1996», Лауреат Премии Президента РФ, Кавалер Золотого Почётного знака «Общественное признание»,

  • Головин Пётр Петрович, учитель физики МОУ Ишеевского многопрофильного лицея имени Н.К.Джорджадзе (Ульяновская область), Народный учитель СССР, Заслуженный учитель РСФСР, кандидат педагогических наук, Кавалер Ордена «Знак Почёта»,

  • Головенькина Алла Николаевна, учитель биологии, заместитель директора ГАОУ «Лицей Иннополис», Заслуженный учитель республики Татарстан, Абсолютный победитель Всероссийского конкурса «Учитель года России – 2014»,

  • Сёмке Андрей Иванович, учитель физики ГБОУ Школа «Покровский квартал» г.Москвы, Заслуженный учитель Кубани, Лауреат премии Януша Корчака, финалист Всероссийского конкурса «Учитель года России – 2009».

Слет прошел при поддержке профсоюзных организаций трех районов.

В первой сессии педагогических мастерских приняла участие Родионова Оксана Александровна, ведущий специалист отдела по связям с общественностью аппарата Общероссийского Профсоюза образования, победитель Всероссийского конкурса «PRO-образование», г.Москва. Она провела мастер – класс «Профессиональный союз – терра инкогнита?» для молодых педагогов и мастер – класс «Каждый пишет, как он дышит». На мастер-классе присутствовали молодые педагои из трех районов. Оксана Александровна рассказала об некоторых направлениях работы Центрального совета Общероссийского Профсоюза:

-о деятельности Общероссийского Профсоюза по устранению избыточной отчетности, Профсоюза за установление перечня отчетности обазовательных учреждений на федеральном уровне. На сайте Общероссийского Профсоюза размещен правовой навигатор «Устраняем избыточную документацию!», который поможет работникам образования разобраться с необходимым минимумом документов, составляемых и заполняемым педагогами и узнать, как защититься от избыточной отчётности;

— о профессиональных конкурсах, которые проводятся при поддержке Общероссийского Профсоюза;

— о правовой защите членов профсоюза;

— об основных достиженях Общероссийского Профсоюза образования в 2018 году.

 

 

«Молодой педагог: векторы развития, перспективы, возможности»

13 марта в МБУ «Школа № 1» состоялся семинар для молодых и начинающих педагогов образовательных организаций города «Молодой педагог: векторы развития, перспективы, возможности». Он явился продолжением недавней встречи молодых специалистов с руководителями Тольяттинского управления министерства образования и науки Самарской области, департамента образования администрации города и районных профсоюзных организаций работников образования.
    Основным содержанием семинара была информация о мероприятиях различного уровня, в которых могут проявлять внешкольную активность педагоги, тем самым повышая свой профессиональный уровень. Методист МАОУ ДПО ЦИТ Т.В. Комиссарова познакомила молодых коллег с методическими и конкурсными мероприятиями муниципального, регионального и всероссийского уровней: остановилась на целях, содержании конкурсных испытаний, критериях оценивания. Молодые педагоги получили представление о разнообразных формах методической помощи и поддержки, осуществляемой в городе; советы и пожелания для скорейшей адаптации в профессиональном сообществе, о возможностях и условиях для демонстрации своих методических идей и наработок.
Внешкольную профессиональную активность на первом этапе становления в профессии молодым педагогам желательно проявлять в мероприятиях, не имеющим в своей основе оценочной шкалы: семинарах, вебинарах, мастер-классах, практикумах, посещать и обсуждать открытые уроки других учителей, принимать участие в работе сетевых методических объединений, городских творческих или проблемных групп, в городском научно-методическом педагогическом марафоне «От компетентного педагога к новому качеству образования», фестивале методических идей молодых педагогов в Самарской области (г.Нефтегорск).
Полезным для педагогов в предметном и методическом плане может стать участие в различных профессиональных олимпиадах: индивидуально или коллективно.
Конкурсы, проводимые «Учительской газетой», различными издательствами, на профессиональном портале УРОК РФ, городские и региональные конкурсы требуют от учителя, несомненно, более тщательной подготовки: отбора содержания, методов, приемов и помощи коллег.
Яркой иллюстрацией стало выступление Иващенко Алёны Витальевны, учителя начальных классов МБУ «Школа № 3» — победителя регионального «Фестиваля методических идей молодых педагогов в Самарской области — 2018». Присутствующие педагоги задали много вопросов своему молодому коллеге.
Любое методическое или конкурсное мероприятие является для молодого учителя не только школой профессионального роста и стартовой площадкой для дальнейших побед, но и возможностью для эффективного профессионального общения.
В семинаре приняли участие 64 молодых педагога из 31 школы.

 

Ставка — на молодых и активных!

21 февраля 2019 года состоялась встреча представителей Советов молодых педагогов с руководителем Тольятинского управления министерства образования и науки Самарской области — Кочукиной И.В. И заместителем руководителя депатамента образования администрации г.о.Тольятти Лебедевой Л.М. Кроме того, во встрече приняли участие: методист МАОУ ДПО «Центр информационных технологий» — Яковлева В. В., методист ГБОУ ДПО «Центр развития трудовых ресурсов» — Максимова М. Н., главный специалист Тольяттинского управления -Картюшова Татьяна Алексеевна, специалисты департамента образования — Мызникова С.Р., Ерофеева С.М., Архипова О.Н.
    Работа с молодёжью — одно из важнейших направлений деятельности  районных профсоюзных организаций. Задача повышения эффективности работы профсоюзных организаций по защите социально-экономических интересов молодежи и вовлечения ее в активную профсоюзную деятельность осталась актуальной для решения и в 2019 году. В районных профсоюзных организациях продолжена  работа  по формированию молодежного профсоюзного актива и индивидуальному информированию о работе организации  молодых работников системы образования, а также формирование системы мероприятий для молодежи, направленных на профессиональный и личностный рост.  
       В прошедшем году проведено традиционное мероприятие «Посвящение в педагогическую профессию» с участием более 100 молодых педагогов, которые только пришли работать в образовательные учреждения. На встречу пришли специалисты учреждений дополнительного  и  профессионального образования нашего города, профсоюза работников образования, департамента культуры, Тольяттинского управления Министерства образования и науки Самарской области, которые пригласили  молодых специалистов к сотрудничеству, представили основные направления своей деятельности: рассказали о конкурсах профессионального мастерства и сетевых проектах, позволяющих молодым педагогам покорять новые высоты.  В ноябре 2018 года молодые педагоги приняли участие в открытии первой экспозиции «Музея образования», посвященной 100-летию отдела образования Старополя-Тольятти. Молодые педагоги вместе с ветеранами образования в ходе квеста познакомились с материалами музея, составили экспозиции. В сентябре -приняли участие в 9-м туристском слете педагогов на учебно-тренировочной базе «Лесобон» на  Федоровских лугах. Летом 2018 года 10 педагогов приняли участие в областном форуме, прошли обучение на базе отдыха «Улыбка» при обкоме профсоюза. В ноябре-декабре 2018 года прошел очередной городской конкурс наставников, в котором также участвовали и молодые педагоги из почти 30 образовательных учреждений; в первом рагиональном конкурсе «Наставник в системе образования Самарской области-2018» -пять молодых педагогов со своими наставниками.
    В отраслевом соглашении между министерством образования и науки Самарской области и областной организацией профсоюза на 2018-2020 годы  впервые был закреплен раздел о совместных действиях в области молодежной политики.                                                                                                                            На встречу пришли более 50 молодых педагогов из общеобразовательных и дошкольных учреждений, учреждений дополнительного образования.
    Ирина Васильевна Кочукина начала встречу с разговора о реализации нацпроекта «Образование», который состоит из 9 федеральных проектов и призван вывести систему образования на новый уровень. Вопросов по нацпроекту у молодых педагогов было много:  о федеральном проекте «Современная школа»- о строительстве новых школ, детских садов, обновлении предмета «технология»; о федеральном проекте «Цифровая школа»- о помощи учителю в доступе  к виртуальным библиотекам, музеям, онлайн-курсам, 3D-лабораториям; о федеральном проекте «Учитель будущего»- национальная система учительского роста предполагает новую систему карьерного роста, т.е. не вертикальную -учитель -завуч-директор, а  горизонтальную. Сейчас в педагогической среде обсуждаются новые должности педагогических работников, отражающие их профессиональные успехи, например, учитель-мастер, учитель-наставник. Какие возможности, в этом плане, есть у молодых педагогов, которые уже имеют результативное участие в городских и региональных профессиональных  конкурсах, могут «похвастать» достижениями учеников? Что принесет нацпроект Самарской области, Тольятти? Ирина Васильевна ответила на эти и другие вопросы молодых специалистов и рассказала им о сегодняшнем положении дел в системе образования города и области.
    Особое внимание Ирина Васильевна уделила вопросам об оплате труда. Вот здесь уж молодые учителя наговорились вдоволь: о положениях об оплате труда, о размерах фондов оплаты труда, о стоимости баллов при начислении стимулирующих выплат… Обсудили нюансы, спорные моменты. За что большая благодарность Ирине Васильевне Кочукиной.
    Заместитель руководителя департамента образования Л.М. Лебедева рассказала молодым педагогам о структуре департамента образования, подчеркнула роль профсоюза в вопросах представлния интересов молодежи, значение совместной работы департамента образования и профсоюза образования по развитию системы профессионального роста педагогов.
    Следующий блок вопросов, как раз, касался повышения квалификации: возможности, формы,  интернет- ресурсы, которые помогли бы молодым педагогам в профессиональном становлении, сократить сроки их адаптации.  
    Яковлева В. В.,    методист МАОУ ДПО «Центр информационных технологий», представила содержательную презентацию «Возможности профессионального развития молодых педагогов»(можно скачать здесь). Молодым кадрам представлены широкие возможности повышения своей квалификации:
-через школы молодых педагогов при городских сетевых объединениях педагогов (такие школы созданы для учителей русского языка и литературы, математики, начальных классов, иностранного языка, технологии); -осуществляется дистанционная поддержка на Тольяттинском вики-портале (ТолВики): архив материалов конкурса «IT-activity”, “видеоколлекция», приемы использования интерактивной доски, каталог культурологических ссылок (виртуальные музеи);
-через массовые открытые он-лайн курсы (МООС) на различных образовательных платформах: «Лекториум», «Универсариум», «Фоксфорд», «Арзамас», «Stepik”, Национальной образовательной платформе «Открытое образование».
    И по этому вопросу молодые учителя включились в активное обсуждение. Высказались о потребности в создании школы (или постоянно действующего   семинара) по подготовке к профессиональным конкурсам. Ирина Васильевна поддержала эту идею, сразу же было решено создать интернет-ресурс (банк), содержащий видеозаписи мастер-классов, визитных карточек, открытых занятий  «Учителей года» Тольятти, Самарской области, победителей городских предметных конкурсов. Следующим этапом будет создание школы по оказанию помощи в подготовке к профессиональным конкурсам. Кроме того, чувствуется потребность в оказании помощи в работе с одаренными детьми, с детьми, которые не очень хотят учиться, не хватает опыта в работе с детьми с ОВЗ.
    Особое внимание Ирина Васильевна Кочукина обратила на высказанное пожелание осуществления психологической поддержки молодежи в работе с детьми, с родителями, с коллегами. После окончания встречи принято решение о проведении цикла лекций, тренингов, чтобы молодые педагоги чувствовали себя увереннее в общении с участниками образовательного процесса.
    В процессе подготовки к встрече прозвучал вопрос об аттестации педагогов. «Об изменениях в методических рекомендациях для подготовки материалов к аттестации с целью получения квалификационной категории» кратко, но содержательно, рассказала с демонстрацией презентации  Максимова М.Н., методист ГБОУ ДПО «Центр развития трудовых ресурсов» (презентацию можно скачать здесь).
    В помощь молодым специалистам по вопросам повышения квалификации и аттестации на сайте Центральной РПО размещены указаные выше презентации.  


    Привлекать молодежь в  школы необходимо не только материальными, но и моральными стимулами, поскольку молодые учителя сегодня очень амбициозны и хотят делать карьеру. Это и возможность профессионального роста, о котором очень увлеченно говорили молодые педагоги, и награждение   молодых специальными наградами. Молодежь высказала предложение учредить в городе и области награды именно для молодых педагогов: Почетная грамота, нагрудный знак, которыми бы награждались педагоги со стажем работы 3-10 лет за определенные достижения в работе.      
    Встреча длилась более двух часов. Несмотря на усталость, до последнего, молодые педагоги были активны, проявляли заинтересованность. «Такие встречи — именно то, что нужно молодым педагогам. Задали вопросы, поделились своими переживаниями…».
    В целом встреча прошла в оживленной и искренней атмосфере. Итогом такого общения стал вывод: чтобы стать ценным, нужным и уважаемым педагогом, нужно стремиться стать профессионалом своего дела.
                               

В Тольятти начала свою работу Школа молодого профсоюзного лидера

3 ноября в Тольятти начала свою работу Школа молодого профсоюзного лидера, которую проводит Самарский институт профсоюзного движения при поддержке Федерации профсоюзов Самарской области (ФПСО).

Сегодня от профсоюзного лидера требуются серьезные знания в области трудового права, информационных и PR-технологий, публичных вступлений, приемов убеждений и отстаивания своей точки зрения-реалий современной профсоюзной жизни.

От Центральной РПО в работе Школы принимают участие три молодых председателя первичных профсоюзных организаций: Пушкарева А.А, председатель ППО МБУ детского сада № 100 «Островок», Гарбар Т.В., председатель ППО МБУ детского сада № 28 «Ромашка», Панов С.Ю., председатель ППО МБУ «Школа № 23».

Участников Школы приветствовали председатель ФПСО П.Г. Ожередов и директор института Г.А. Ефанова, которые подчеркнули, что Школа необходима для развития кадрового потенциала ФПСО, знание приемов профсоюзного менеджмента является основой успешной работы профсоюзных лидеров. Первое занятие было посвящено истории профсоюзного движения и структуре профсоюзов.

Уверены, что участники областной Школы получат и консультативную помощь в вопросах ведения профсоюзной работы, и повысят свой профессионализм, и укрепят социальную репутацию первичных профсоюзных организаций.